Phương pháp giảng dạy trong giáo dục đại Các trò chơi trong casino đã phát triển nhanh chóng sau đại dịch COVID-19. Khi năm Các trò chơi trong casino 2020-2021 đến gần, nhiều trường đại Các trò chơi trong casino đang chuyển sang hình thức kết hợp trực tiếp/trực tuyến hoặc trực tuyến hoàn toàn trong Các trò chơi trong casino kỳ mùa thu.

Các lớp Các trò chơi trong casino trong phòng thí nghiệm được thiết kế nhằm cung cấp ví dụ trực quan và hữu hình về các chủ đề lý thuyết cũng như các chủ đề trừu tượng khác nhằm hỗ trợ việc hiểu. Các khóa Các trò chơi trong casino dựa trên dự án, chẳng hạn như capstone hoặc thiết kế cấp cao, thường dựa trên nhóm và dựa vào không gian phòng thí nghiệm thực tế cũng như mức độ tương tác trực tiếp cao để hoàn thành.

Students often gather in computer labs and libraries to work on team-based projects. But what will they do when meeting in person is not an option?

Vì sự an toàn của giảng viên, nhân viên và sinh viên, việc giảm thiểu hoặc loại bỏ việc giảng dạy trực tiếp là một giải pháp hợp lý. Vậy làm cách nào để chúng tôi duy trì mức độ tương tác cao của Các trò chơi trong casino sinh trong khi vẫn mang lại mức độ nghiêm túc về mặt trí tuệ như nhau chotất cảlớp Các trò chơi trong casino của chúng tôi? Các thí nghiệm khoa Các trò chơi trong casino vật liệu tính toán ảo có thể cung cấp hình ảnh trực quan và hỗ trợ thường thấy trong các lớp Các trò chơi trong casino thực hành vật lý.

Việc chuyển sang phòng thí nghiệm ảo thông qua khoa Các trò chơi trong casino vật liệu tính toán

Khoa Các trò chơi trong casino vật liệu tính toán sử dụng các kỹ thuật mô phỏng và mô hình hóa khác nhau, kết hợp với lý thuyết, để khám phá và nâng cao hiểu biết về các chủ đề khoa Các trò chơi trong casino vật liệu khác nhau. Có rất nhiều kỹ thuật tồn tại, chẳng hạn như:

Lý thuyết hàm mật độ (DFT)
Động lực phân tử (MD)
Phương pháp trường pha
Phân tích phần tử hữu hạn (FEA)

Tất cả các phương pháp này đều có ứng dụng khác nhau, tùy thuộc vào vật liệu, đặc tính hoặc sản phẩm đang được nghiên cứu. Thông thường, tính toán được sử dụng để cung cấp cái nhìn sâu sắc về các tương tác nguyên tử hoặc phân tử phức tạp hoặc không thể nhìn thấy được bằng các kỹ thuật thí nghiệm truyền thống.

Atomic and molecular interactions can be difficult to visualize using experimental means. Computational materials science allows us a way to “see” what is going on inside a material.

Bằng cách đưa thử nghiệm trở lại lớp ảo, mô phỏng có thể cho phép trực quan hóa các khái niệm kỹ thuật phức tạp, chẳng hạn như sử dụng FEA để hiểu đầu vết nứt phát triển như thế nào trong quá trình đứt gãy. Điều này có thể giúp hỗ trợ hoặc thay thế các phòng thí nghiệm vật lý có cùng chủ đề về đặc tính cơ Các trò chơi trong casino.

Phương pháp giảng dạy ảo: Nỗ lực của cộng đồng

Đổi mới phương pháp giảng dạy và từ đó mang lại lợi ích giảng dạy từ sự hợp tác; Các kỹ thuật sư phạm được cải thiện thông qua việc chia sẻ những gì hiệu quả (và những gì không) trong lớp Các trò chơi trong casino.

Chúng tôi tại Các trò chơi trong casino mong muốn hỗ trợ giáo dục tài liệu theo nhiều cách khác nhau. Một là thông qua phần mềm của chúng tôiGRANTA EduPack, tập trung vào việc hỗ trợ trực quan hóa các đặc tính của vật liệu để tăngTăng cường sự tham gia của. Một cách khác là thông qua Hội nghị chuyên đề về Giáo dục Tài liệu mà Bộ phận Giáo dục Các trò chơi trong casino Granta của chúng tôi đã đồng tổ chức trong 12 năm qua.